青蓝相继传薪火，师徒携手续辉煌
为加快青年教师成长步伐，发挥学校骨干教师“传、帮、带”优势，2024年9月20日下午，在学校多功能厅召开了“内江二中2024年秋季学期师徒结对会”。学校党委委员、副校长刘裕金参加此次活动，活动由教导处副主任邓娜主持。
结对会上，副校长刘裕金激励师徒们携手成长，相互学习、共同进步，他强调师父要高质量要求徒弟，无私帮助和关心徒弟的成长，指导徒弟精准分析学情，开展针对性教学，将学校“教学七认真”的要求落地、落实；作为新教师的徒弟也应主动、虚心地向师父学习，以课堂教学比赛为契机，打磨提高自己的教学能力；以学科论文撰写为提高，锤炼提升自己的学科素养。
本次师徒结对会，邀请了在师徒结对中成绩突出的化学组师徒熊俊和王妍妃老师交流分享了她们师徒结对的经验。作为师父的熊俊老师认为，教育需要薪火相传，师徒制就是其最好形式，在给予王妍妃老师悉心指导的同时，也激发了自己教学中的创新意识，使自己熟悉了新教学手段的应用。熊老师还建议对于初入职场的徒弟，师父要多给予情感关怀与心理支持，帮助徒弟缓解教学压力。王妍妃老师的分享，她首先感谢了师父熊俊老师教学指导中的倾囊相授，接着她从多去听师父的课，多请师父来听自己的课，多向师父请教以及多参加比赛这几个方面分享了自己的经验。
最后，对签订《师徒协议》的教师，教导处副主任邓娜提出了以下具体要求：
师父应严格按照新时代建设教育强国的根本遵循，全方位、系统化对徒弟进行指导。2.师父每周除随堂听徒弟上课外，还要检查徒弟的备课本，抽查徒弟的作业批改情况，发现问题及时与徒弟交换意见，追踪徒弟的改正情况。3.师父要以身作则，给徒弟树立榜样，引领徒弟成长。4.徒弟要虚心好学，主动向师父请教，接受师父指导。5.徒弟每周除认真听师父的课外，还要记录自己对师父这节课的体会，琢磨师父是如何精心设计和巧妙突破教学重难点的。
内江二中历来重视教师队伍的打造和青年教师的培养，通过实施“青蓝工程”，制定《内江二中青年教师培养方案》，开展新教师培训，师徒结对帮扶，行政干部跟踪听课，新教师备课组过关课、教研组亮相课和“新秀杯”赛课等一系列活动，促进青年教师快速成长。
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